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    考场作文里的科技与人文交响

    翻开那几篇59分的考场作文,最先撞进眼睛的是满屏的科技词汇。AI、算法、大数据,这些平日里在新闻里打转的词,突然被揉进了高中生笔下的墨水里。有个考生写"当算法成为新的尺子",我忽然想起上周点外卖时,系统总给我推荐重口味餐厅——原来我们早被数据编织的网轻轻托着。但最妙的是他笔锋一转,写外婆用老花镜读报时,阳光在皱纹里流淌的样子。科技与人文的碰撞,原来可以像咖啡里滴入蜂蜜,苦涩里泛着甜。

    考场作文里的科技与人文交响
    图1: 考场作文里的科技与人文交响

    第二篇作文让我想起教室后墙的"倒计时牌"。那个考生把科技发展比作永不停歇的列车,而我们都是站在月台上的旅人。他说"不必追赶每节车厢,但要记得为何出发",这话让我想起高三那年,同桌为了刷题把手机锁进柜子,却在某个晚自习突然哭着说"我好像忘了怎么看星星"。科技在推着我们向前跑,可有些东西,比如对星空的好奇,对晚风的眷恋,不该被速度磨成灰。考场作文里能有这样的停顿,比华丽的排比更让人心动。

    考场作文里的科技与人文交响
    图2: 考场作文里的科技与人文交响

    最让我愣神的是第三篇里提到的"问题消亡论"。作者说现在人们忙着解决问题,却忘了如何提出问题。这让我突然想起小时候,总爱缠着爷爷问"为什么天是蓝的""云会不会累"。现在的我,遇到问题第一反应是打开搜索引擎,答案来得太快,连思考的缝隙都不留。考场作文里那个少年却写道:"当所有问题都有答案时,人类就失去了最珍贵的想象力。"合上作文本时,窗外正飘着雨,我忽然很想问问隔壁工位的小王:"你说,雨滴从几万米高空落下时,会不会害怕?"

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