作文，作为语文考试中的“半壁江山”，其重要性不言而喻。许多同学自恃文采斐然，却在考场作文中难以斩获高分，不禁将原因归咎于应试的紧张氛围或是题材的局限。然而，考试自有其规则，我们必须遵循一套标准的量化程序。其实，真正对作文胸有成竹的同学，又怎会惧怕考场内外的差异呢？本文精心搜罗了15个考场作文的写作小技巧，旨在助力即将踏上考场的同学们一臂之力。
每位同学都有自己的写作特长，有的擅长形象思维，刻画人物栩栩如生；有的则擅长抒情，文字间流淌着真挚的情感。在考场作文中，我们应充分发挥自己的优势，选择最适合自己的文体。初中生一般不建议写议论文，因为议论文需要较强的逻辑思维和论证能力，而初中生往往在这方面尚显稚嫩。
评卷老师批改作文时，往往首先关注的是开头几段。因此，我们必须精心雕琢开头，力求出彩。可以开门见山，直奔主题；也可以制造悬念，引人入胜；或者提出问题，引人深思。此外，巧妙运用排比、比喻、拟人等修辞手法，或是巧述故事、引用诗文，都能让开头更加吸引人。
写作前，给自己充足的思考时间至关重要。切勿急于动笔，以免“开弓没有回头箭”，写到一半才发现题目理解错误或偏离命题要求。建议先打草稿，明确构思后再动笔，防止“三边工程”（边立项、边设计、边施工）的发生。一旦构思已定，就要坚定不移地贯彻下去，不要轻易改变。
有些同学在拟好提纲后，开头反复推敲、精雕细琢，却忽略了时间的分配，导致后来时间不够，只能草草收兵。此外，修改时也要谨慎对待，一般只着眼于字词方面，结构方面则不宜大动。保持卷面的整洁美观，努力做到改动少而效果好。
跑题偏题是考场作文的大忌，一旦偏题，主要分数便付诸东流。为防止跑题，我们可以从以下几点努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考；二是看自己确立的观点能否用话题所给的材料来证明；三是想一想这则材料要是发在媒体上登载会达到什么效果。万一真的跑题了，也要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构。
