宋代诗人黄庭坚曾言：“自作语最难。老杜作诗，退之作文，无一字无来处。”而清代诗人袁校却持不同见解：“宋人好附会名重之人，称韩文杜诗，无一字没来历，不知此二人之所以独绝千古者，转妙在没来历。”这两句话，如同两把钥匙，为我们打开了探讨创作中“探源”与“创新”平衡的大门。
黄庭坚所言，强调了借鉴前人文化成果的重要性。杜甫的诗，韩愈的文，之所以能够流传千古，不仅因为它们情感真挚、意境深远，更因为它们在字里行间融入了前人的智慧与精华。这种探源，并非简单的模仿或抄袭，而是在理解、吸收前人成果的基础上，进行再创造与升华。正如古人云：“他山之石，可以攻玉。”探源，是创作之路上的基石，让我们能够站在巨人的肩膀上，看得更远，走得更稳。
然而，袁校的观点也提醒我们，创作不能仅仅停留在探源的层面。杜甫与韩愈之所以独绝千古，更在于他们在创作中展现出了独特的个性和创新。他们敢于突破前人的束缚，勇于尝试新的创作方法和表现形式，为作品注入了新的生命力。这种创新，是艺术魅力的源泉，让作品在众多文化成果中脱颖而出，成为永恒的经典。
在创作中，探源与创新并非相互排斥，而是相辅相成、和谐共生的。探源为我们提供了丰富的素材和灵感，让我们能够站在更高的起点上；而创新则让我们在借鉴前人的基础上，发挥自己的个性和才华，使作品具有独特的价值。为了实现这种平衡，我们需要深入研究前人的作品，吸取他们的精华；同时，也要勇于尝试新的创作方法和表现形式，突破前人的束缚。此外，关注时代发展，紧密联系现实，为作品注入时代精神，也是实现平衡的重要途径。
总之，探源与创新是创作中不可或缺的两个要素。在2024年的高考作文中，我们可以以杜甫、韩愈的艺术魅力为切入点，深入探讨探源与创新的平衡之道。相信通过我们的努力，一定能够创作出既有深厚文化底蕴又具有鲜明个性的优秀作品。
