当前位置: 首页 > 作文范文

西北工大研支团融水分队:大苗山中的教育“星火”传承者

西北工大研支团融水分队:大苗山中的教育“星火”传承者 [标题结束] [关键词开始] 西北工大研支团,大苗山支教 [关键词结束] [正文开始]

星火初燃:三载春秋铸就支教传奇

自2019年盛夏启程,西北工业大学研究生支教团融水分队已在大苗山这片热土上耕耘三载。2021年7月,第23届支教团队接过前辈的接力棒,以"薪火相传"的信念扎根融水教育沃土。这支平均年龄不过25岁的年轻队伍,用青春热血在苗岭深处书写着新时代"师者仁心"的动人篇章。

晨光熹微:三尺讲台育桃李

"学而时习之,不亦说乎..."寒冬清晨,当第一缕阳光穿透苗山薄雾,丹江初级中学的教室里已回荡着琅琅书声。支教老师阳玉洁抚了抚被晨露打湿的衣袖,望着孩子们专注的神情露出欣慰笑容。"从学生到教师的身份转变,让我们更懂得'教学相长'的真谛。"这位来自古都西安的姑娘,已能用流利的苗语与学生们交流。

西北工大研支团融水分队:大苗山中的教育“星火”传承者
图1: 西北工大研支团融水分队:大苗山中的教育“星火”传承者

在思源实验学校的物理实验室里,赵森老师正用自制教具演示光的折射原理。这位曾获全国大学生物理竞赛一等奖的学霸,将深奥的公式转化为生动的生活案例。"我们不仅要传授知识,更要点燃孩子们对科学的热爱。"他指着墙上学生自制的"水火箭"笑道。半年来,支教团成员已形成"理论+实践"的特色教学模式,在语文、数学、生物等学科教学中屡获佳绩。

星火燎原:润物无声育新苗

课余时分,民族中学的"心灵驿站"总是座无虚席。支教老师们创新开展"成长树洞"活动,用书信往来搭建心灵桥梁。"有个孩子连续三周在信里画同一片星空,"生物老师李萌翻着泛黄的信纸,"后来我们才知道,他父亲常年在外打工,画星空是想寄托思念。"如今,这个内向的男孩已主动报名参加校园广播站。

西北工大研支团融水分队:大苗山中的教育“星火”传承者
图2: 西北工大研支团融水分队:大苗山中的教育“星火”传承者

支教团还开创"行走的课堂"品牌活动,带领学生用脚步丈量祖国大地。通过VR技术"云游"清华园,在操场上模拟"重走长征路",用废旧物品制作"未来城市"模型...这些别开生面的第二课堂,让苗山学子真切感受到"读万卷书,行万里路"的深意。据县教育局统计,支教学校的学生综合素质评价优秀率同比提升27%。

薪火永续:教育星河照苗山

三年来,这支平均年龄25岁的队伍累计授课1.2万课时,开展家访800余次,募集爱心物资价值超50万元。他们用"随风潜入夜"的坚守,在苗山学子心中播下希望的种子。正如支教团团长王磊在日记中写道:"我们不是过客,而是种树人。当有一天离开时,要确保每棵树苗都能独立迎接风雨。"

西北工大研支团融水分队:大苗山中的教育“星火”传承者
图3: 西北工大研支团融水分队:大苗山中的教育“星火”传承者

如今,大苗山的夜空依然繁星点点,但那些曾被星光照亮的教室

猜你喜欢