“阅”享青春润泽芳华READ IN THE WORLD厦门一中集美分校（灌口中学）青年教师读书心得分享 第十九期徜徉书海，采撷一缕书香翻动书页，邂逅一场文化盛宴秋日染情，枫叶如诗一杯香茗，一本书卷让我们一起走进灌中年轻教师们阅读的时光01作者简介王悦薇，小学语文老师，教书育人17年，一个踏实的教育点灯人、一个勤奋的童心记录者，已出版作品《我们的天真填满整个宇宙》、《我们1班的作文课》、《一个很好很好的小孩》、《孩子，我完全相信》。02内容梗概《一个很好很好的小孩》为我们呈现了一个天真赤诚的小孩子世界，以及一个用爱、善良和真诚守护他们成长的大人。王老师分别从老师和母亲的视角，将学习、人际相处、情感启蒙、原生家庭等教育和成长问题，用48个真实而温暖的故事娓娓道来，向我们展示了各种各样的孩子。在这些故事里，我们看到了一个个很好很好的小孩，更看到了一位很好很好的老师。03精彩共赏（1）别老想着去给小孩讲道理。小孩有自己的道理，有自己的世界。很多时候，我们做一个旁观者、欣赏者，给他鼓掌，就好了。（2）小孩和老师的关系，是情感先行的。他认可你，喜欢你，就会乖乖听你的话；反之，就会听啥啥不顺耳，配合二字自然更加无从谈起。（3）走近一个孩子，就像是凑近一朵花。（4）看，只要不问学生要成绩，只要没有考试，坏小孩也是蛮可爱的嘛。我心里一动，这些小孩是怎么看待自己的学习和生活的呢？是烦恼，还是习以为常了呢？（5）对于一个老师来说，还有什么比看到一个孩子美好灵魂的成长更有价值感的事呢？我觉得我的内心住着一个大侠，在班级这个小小的江湖里，我要努力去实现一种自己认可的公平和正义。（6）对孩子永怀善意，才能真正走进他们的内心。04阅读心得在这本书中王悦微老师通过九个小故事向我们展现了九个不一样的小孩子。作为新手老师的我，也曾为他们中的一些孩子感到头疼为难。诚如王老师所说：虽然身为老师，应该对所有学生都一视同仁，但在心里，还是难免会有偏爱的学生。有那么一部分孩子似乎天生就有一种能量，让人忍不住给予他们更多的关注和疼爱。也有那么一部分孩子似乎天生就擅长隐藏自己，他们存在感不强，多数时候安静沉默地缩在自己的小角落里，总是不那么引人注目。还有一部分孩子，他们总是会引发源源不断的小麻烦，让老师和父母煞费苦心，焦虑又无奈。但不管是哪一种孩子，他们都是独一无二的存在，老师身为园丁，都应该将每一朵花儿用爱灌溉，期待他们来日的绚烂绽放。王老师笔下每一个孩子都是真实而纯真的，他们也许会调皮恶作剧，也许会打闹不听话，他们或许有着这样或那样的坏习惯，可王老师总能发现他们散发光芒的那一面，拥有一双发现“美”的眼睛，亲身实践着：“我的教室里没有‘坏孩子’，他们都是很好很好的小孩”。书中对家庭教育的描述也给我很大的启发。家长的期望、教育方式和家庭氛围对孩子的成长有着不可忽视的影响。作为教师，了解学生的家庭背景对于我们制定个性化的教学计划至关重要。同时，这也提醒我未来在与家长沟通时，要更加注重方法和策略，共同为孩子营造一个更加和谐的成长环境。书中展现的学校生活场景让我反思现代教育制度下的师生关系和教学方法。在追求成绩的同时，我们是否忽视了学生的个性发展和情感需求？如何在保证教学质量的前提下，给予每个孩子足够的关注和鼓励，是我从书中学到的重要课题。《一个很好很好的小孩》不仅是一本讲述孩子成长的书，更是一本教育工作者的教科书。它告诉我们，教育不仅仅是知识的传授，更是品德的培养、个性的发展和情感的交流。作为老师，我将把书中的启示融入到我的教学实践中，努力成为孩子们成长道路上的引路人。愿我们能够如王老师一般俯下身来平视孩子，用心观察和倾听他们，看到孩子们最真实、最美好的样子，欣赏他们、鼓励他们，走进他们的世界，感受他们的不同和美好。05分享人黄思凝，初中生物学科教师，安徽师范大学本科毕业，任教初一。教育格言：没有一朵花，一开始就是一朵花。初审｜沈小欣复审｜汪伟东终审｜郑慧琳
