阅读分享新教师德育书籍阅读心得分享“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教育之路于绿茵漫野中清新飘逸，于夏日朦胧中拨云见日，于秋高气爽中牵肠挂肚，于玉田琼屋中坚守初心。作为新教师，虚心学习，稳步前进，而阅读，则是成长路上最好的修行。让我们一起来看看新教师们的读书心得吧！《教育，可以这么生动有趣》教育是一门艺术——李旭东教育是一门生动的艺术，更是一种高深而富有灵魂的活动。在《教育可以这么生动有趣》的过程中，品味各种教育箴言，我深感教育的深远与复杂。学生是鲜活的个体，教育方法也应随之灵活多变，因材施教方能成就每个学生的独特光彩。教育不应是教师的单向付出，而应是师生共同享受的过程，追求快乐，享受教育的乐趣。教育的魅力在于塑造人格，赋予学生灵性和思想底蕴。作为教师，我应尊重每个孩子的成长轨迹，给予他们自由探索的空间，顺其自然，因势利导。同时，教育不仅是知识的传授，更是生活的体验，是人格的陶冶。在实践中，我意识到赏识与批评并重的重要性，赏罚分明才能更有效地引导孩子健康成长。此外，让孩子亲自动手饲养动物或花草，不仅培养他们的责任感，还能激发他们对自然的好奇心和探索欲。总之，教育是一门艺术，在雕刻名为学生的个体时，需要我用心去感悟、去实践。我将秉持这些教育理念，不断探索、创新，为孩子们的成长铺设一条充满爱与智慧的道路。在未来的教育旅程中，我将与学生共同成长，共享教育的快乐与成就。读后感点亮教育的创意火花——陆铖翀《教育可以这么生动有趣》为我打开了一扇全新的教育之门，让我深刻体会到教育的无限可能与魅力。书中，作者以生动的案例和创新的教学方法，展现了教育不仅仅是传授知识，更是一场充满创意与乐趣的旅程。我学会了如何将游戏、故事、实验等元素融入课堂，让学生在轻松愉快的氛围中探索知识，激发他们的好奇心与创造力。这些创意教学方法不仅提高了学生的学习兴趣，也让我作为教师感受到了前所未有的成就感。它让我明白，教育的本质是点燃学生内心的火焰，引导他们发现自我、追求梦想。《教育可以这么生动有趣》不仅是一本教学指南，更是一本激发教育创意与热情的宝典，它让我更加热爱并投身于这份充满挑战与乐趣的事业中。读后感——沈梦娇一份惊喜、一份触动，原来教育还可以这般模样；向着诗意、向着幸福，一切都是美好的样子。《教育原来可以这么生动有趣》这本书让我感悟到教育要有共情力。“在教育的世界里，接受有时也是一种给予，给予的是认同、接纳和信任。”每个孩子都是独一无二、与众不同的，都是世间的孤品，都有自身的独特价值和成长密码。真正的助人不是施舍，而是尊重。我们作为教育者，不能无视孩子身上的隐蔽痛点，要有共情力，看见每一个孩子，发现每一个孩子，回应每一个孩子点亮，每一个孩子。站在孩子的角度，设身处地为他们着想，尽己所能，护佑他们的心灵，义不容辞地守护他们的成长。就像村上春树说的那样，“这个世界上根本没有正确的选择，我们只不过是要努力奋斗，使当初的选择变得正确。”读书心得——蒲丹丹《教育，可以这么生动有趣》我觉得写的很打动人心，开导了我要如何去做一名从学生心理角度出发的好老师，书中展现了郑老师的优雅教育姿态与温暖仁心，其教育理念如清流般润泽人心。书中提出美好教师的三重境界：形象悦目、气质赏心、灵魂高贵。郑老师倡导教师过有品且有趣的生活，认为教师的生活态度影响学生。当学生表达欲望特别强烈，但教师没有让他回答甚至闹情绪时，可以如此开导:“农田里留到最后的玉米才是最好的，因为它们被用作来年的种子。”老师一开始不叫你，是希望在别人回答不出，或回答不够有深度、不够全面时，你再出场。这既能让其他同学有表达的机会，又能显示出你想法的独特和可贵，你看颁奖典礼最后出场的都是大咖。她强调师生应彼此成全、相互启迪，共同成长，收获美丽人生。此书值得追求美好教育的老师共读。读书心得——占小翠在书中，我读出了郑老师优美的教育姿态，温暖的师者仁心，读出了她对生命的敬畏，也深深的被郑老师那种教育真情所打动，羡慕郑老师充满童趣和浪漫情怀教育生活。一是美好教师的三重境界。郑英老师把形象上的悦目，气质上的赏心和灵魂上的高贵作为美好教师的三重境界。怀着一半匠心，一半诗心的郑老师用仪式感擦亮生活，擦亮课堂,擦亮心灵，她会随手记录生活中的“小确幸”细心保留各类票据，并在背后写上一点儿当时的小插曲或情节。二是教师要过好自己的生活。作为教师，我们的工作和生活是相互影响的，工作做的风生水起，生活也就容易过的活色生香；生活快幸福快乐，工作便会平添顺利。把生活过成诗和远方、师生彼此成全，相互启迪，最美的教育，莫过于师生同在辽阔的教育沃野上自由成长，彼此成全，各自成为最好版本的自己，收获着各自的美丽人生。生动有趣的教育——胡柯尧这本书的作者是一位教育界的资深人士，他在书中分享了自己多年来的教育经验和教学方法，同时也提出了一些非常有趣的教学理念和思考方式。作者书中提出“因材施教”教学方法。认为每个学生都有自己的特点和优势，教师应该根据学生的实际情况和学习目标，设计出适合他们的教学方案和教学方法。总的来说，这本书让我更加深入地了解到了教育的复杂性和多样性，也让我更加深刻地认识到了教师的重要性。在今后的教学实践中，我会注重学生的个性化需求和学习兴趣，注重教学的趣味性和实用性，不断探索和实践，为学生成长和发展做出更大的贡献。我相信，这本书的思考和方法一定会对我的教学工作产生积极的影响。供稿：德育处 编辑：吴心雨审核：高金刚 监制：严秋萍现代发布
