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2025届可园中学杰出学子风采展:星光熠熠,榜样力量

星光璀璨,榜样领航新征程

  仲夏时节,蝉鸣阵阵,东莞市可园中学的校园里,草木葱茏,生机勃勃。在这个充满希望与收获的季节,我们特别策划了“2025届可园中学杰出学子风采展”,旨在汇聚并展示这些未来之星的光芒,让榜样精神照亮更多学子的前行之路。“星耀可中,榜样领航”,这不仅是一份荣誉的榜单,更是激励我们不断前行的璀璨光芒。他们,是我们身边的楷模,是可中精神的生动诠释,用实际行动告诉我们:优秀,源于不懈的努力与坚持。

2025届可园中学杰出学子风采展:星光熠熠,榜样力量

王妍之:主动探索,勇攀知识高峰

  304班的王妍之,以广东省中学生模拟联合国大会决赛二等奖、东莞市优秀少先队员等荣誉,展现了她的多才多艺。她坚信“主动才有收获,迷茫时别怕试错”,在小组合作中,她视漏洞为进步的阶梯,勇于走出舒适区,每一步都坚实有力。图书馆的灯光下,操场的跑道上,都留下了她奋斗的身影。她的座右铭“凡是过往,皆为序章”,激励着她不断前行,怀揣鸿鹄之志,奔赴更加辉煌的未来。

张雨桐:错题管理,碎片时间铸就辉煌

  305班的张雨桐,是可园中学的圆沙少年、知行好少年,更是语文和物理讲题能力大赛的一等奖获得者。她深知,在可中这片沃土上,有和蔼可亲的老师相伴,有勤学好问的同学共进,是她绽放青春活力的舞台。她善于错题积累,巧妙管理碎片化时间,这些学习秘诀让她在学业上屡创佳绩。告别母校之际,她将继续秉持刻苦与坚持,书写属于自己的奋斗华章。她的座右铭“忆往昔,启新程”,是对过去的总结,也是对未来的期许。

张梓滢:团结协作,习惯成就未来

  308班的张梓滢,作为年级领军人物、圆沙少年,她在校园辩论赛中展现了出色的辩才。在可园中学的三年时光里,她学会了团结协作,师长的悉心答疑解惑让她信心倍增。预习巩固、错题精练、弱科攻坚已成为她的学习习惯,这些习惯如同行囊,装满了成长的收获,助她走向更广阔的天地。她的座右铭“人生如逆旅,我亦是行人”,表达了她对人生的豁达态度和对未来的坚定信念。

李宇涵:感恩相遇,共度难忘时光

  315班的李宇涵,是东莞市可园中学的知行好少年、学习标兵,更在东莞市第十三届英语口语大赛网络选拔赛中荣获一等奖。三年的时光转瞬即逝,但他结交了志趣相投的好友,遇到了可亲可敬的老师。他真心感谢老师们的辛勤教导和同学们的陪伴,庆幸能在可中与大家相遇,一起度过这段难忘的时光。他的座右铭“会当凌绝顶,一览众山小”,展现了他对未来的雄心壮志。

谭钲熹:励学笃行,知识行动闪光

  318班的谭钲熹,是广东省“红领巾奖章”个人三星章获得者,他在数学和英语讲题能力大赛中屡获佳绩。在可中的三年时光里,他最难忘的是恩师的教诲、同窗的拼搏以及晨读暮思的日日夜夜。他以“励学笃行”为指引,课前预习、课堂专注、课后深研,筑牢知识根基;同时参与科创实践、志愿服务,让知识在行动中闪光。他感谢母校赋予的翅膀和力量,将带着可中精神扬帆起航。他的座右铭“知行合一,勤励圆梦”,是他对学习和生活的真实写照。

黄子熙:平衡发展,善用有利因素

  314班的黄子熙,是可园中学的圆沙少年、三好学生、年级学习标兵。他在学习上各科平衡,无明显强弱,中考时凭借语数英的总体平衡脱颖而出。他善于利用有利因素,减少不利影响,坚持与同学、父母保持良好沟通,舒缓压力,保持学习动力。他的座右铭“富贵本无垠,皆由勤中得”,激励着他不断努力,追求更高的目标。

李柯标:全面发展,探索知识之美

  302班的李柯标,是东莞市可园中学的学习标兵、知行好少年。他认为三年学习如激流飞逝,唯有稳桨正舵者能冲向理想大海。他热爱各科学习,语文陶冶情操,数学探索美感,英语拓宽视野……每一门学科都让他感受到知识的魅力。他愿同学们在新的学期里潜心向学,书写属于自己的青春华章。他的座右铭“人类没有极限,人人都能突破思想的束缚”,展现了他对未知世界的无限向往和追求。

朱艺贤:自主预习,努力收获喜悦

  307班的朱艺贤,在第十届广东省中学生模拟联合国大会初中英文组中荣获二等奖,并多次在可园中学的各项评选中脱颖而出。她认为三年可中生活是她少年时代的美好篇章,在老师的悉心教导和同学的热心帮助下,她取得了飞速的学习进步。自主预习复习、专心听讲、认真对待作业、合理规划时间,是她的学习法宝。她相信“一分耕耘,一分收获”,只要努力播下希望的种子,就能收获成功的喜悦。毕业之际,她愿母校风华更盛,可中学子前程似锦。她的座右铭“鹰击长空鲸霸海,不试怎知龙与蚯”,表达了她对挑战和突破的渴望。

2025届可园中学杰出学子风采展:星光熠熠,榜样力量

徐艺恩:领军人物,未来可期

  309班的徐艺恩,作为东莞市可园中学的三好学生、圆沙少年、年级领军人物,她的未来充满了无限可能。在可中的日子里,她不仅学业有成,更在各方面都展现出了出色的能力和素质。她的故事,是可园中学优秀学子的一个缩影,激励着更多学子不断追求卓越,勇攀高峰。

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