诸暨市浣东小学304班 雷梦婷指导老师 应祝萍我家楼下的树上挂着一笼荷兰猪。荷兰猪，它们可不是我们常见的肥头大耳的猪，而是长得像老鼠一样的小东西。它们毛茸茸、胖乎乎的样子很可爱，我也想养一只。我最喜欢那只长着一身黑白棕三色杂毛的小家伙。它的一对耳朵像蝴蝶的翅膀，一双眼睛黑得发亮，像嵌了两颗玻璃球，水汪汪的粉色鼻子微微凸起，下面是一张不停地咀嚼的小嘴，还有两撇上上下下跟着嘴一起动的小胡子。它抬起头吃东西的时候，我偶尔能看见那又瘦又小的爪子，那是因为它喜欢把脚藏在胖乎乎的身子下面，也许是它们怕冷吧。有时，它会转过头来驱赶来抢食物的小伙伴，它一边赶，一边吱吱地叫，好像在说：“这个食物是我的。”这时我就看见它肥肥的大屁股了。它们饿的时候，也是吱吱地叫，好像在说：“快给我吃一些东西吧。”我喂过它们妈妈扔掉的青菜叶、胡萝卜皮和家里吃剩下的饭，它们都来者不拒，吃得津津有味。它们吃饱了就会蹲在角落里。记得有一次，我喂它们的时候，突然听到了雨点声，我抬头一看：“咦？天上没下雨啊！”我正纳闷，再瞧瞧树上挂着的笼子。原来这“雨”是从笼子里落下来的，地上还有它们拉的一粒粒的“小黑豆”。哎呀，实在太脏啦！我立刻向后退了几步，怪不得妈妈不让我在家里养这小东西呢。因为妈妈不让我在家里养荷兰猪，所以我想它们的时候，就到楼下去看看它们，顺便给它们带点吃的。慧姐点评：小作者开篇就为大家先解释荷兰猪并不是“猪”，引发大家对荷兰猪的好奇心，并且很细致描写它可爱的外貌“一双眼睛黑得发亮，像嵌了两颗玻璃球，水汪汪的粉色鼻子微微凸起........"描写的用词很到位。小作者还记录了荷兰猪吃东西的情景和它饿了时候的画面，形成了明显的对比，突出荷兰猪贪吃的形象。整体来说，全文抓住荷兰猪为中心，开展描述，将荷兰猪憨态可掬的形象展现给读者。期待小作者继续将佳作投给我们哟！也希望小作者写出更棒的文章！有偿征原创作文写作不仅锻炼人的语言组织能力，更能提高一个人的思维创新意识，对学习和生活都有重要的影响。父母从小鼓励孩子写作并发表和分享，则会给孩子的学习带来十足的动力和自信，甚至会改变孩子的一生。近期20篇原创作文佳作赏析（点击蓝字跳转阅读）：
